在管理企業(yè)的過(guò)程中，我依然保持每天學(xué)習(xí)到深夜的習(xí)慣，但我只學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，每天學(xué)以致用在實(shí)踐中驗(yàn)證和提高。與此同時(shí)我與同事們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持投身于創(chuàng)新教育實(shí)踐，致力于創(chuàng)新型人才的探索和培養(yǎng)，幾年來(lái)我們寫作了超過(guò)100本嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)圖書，其中有38本專著已經(jīng)在北京航空航天大學(xué)出版社正式出版，很多大學(xué)紛紛選為本科教材。我在給學(xué)生的授課過(guò)程中，常常受到學(xué)生的追捧，我想這是自己長(zhǎng)期努力學(xué)習(xí)和通過(guò)實(shí)踐不斷積累的結(jié)果。

我深深地體會(huì)到，光有知識(shí)是沒(méi)有用的，必須結(jié)合實(shí)踐將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要的技術(shù)，并且需要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)新技術(shù)才會(huì)不落后于時(shí)代的發(fā)展。我們大多數(shù)人一生從事的都是應(yīng)用型的學(xué)科，不是科學(xué)家并非基礎(chǔ)理論研究，所以從一定的程度上來(lái)講，知識(shí)是不能改變命運(yùn)的，考研不是唯一的出路，對(duì)于有志的年輕人，只要從大二和大三開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，就一定能夠憑著技術(shù)縱橫職場(chǎng)改變?nèi)松?/span>